Skapande skola

Lidköpings kommun har ansökt om och fått beviljat pengar från Kulturrådet till projektet Skapande Skola. Jytte Rixmanär kultursamordnare och arbetar med att leda och samordnar projektet som riktar sig till årskurserna 1-9.

Skapande skola som ett verktyg

Vi vill använda drama, dans, konst, film och arkitektur som ett verktyg att höja elevernas måluppfyllelse. Vi ser kopplingar i målen både med skapande, konst och drama. Våra barn och unga behöver träna på målen, samtala och lyssna samt läsa och berätta.
 
Vi samarbetar med Musikskolan och andra musikaktörer. Det gör vi för att allt fler elever frågar efter musik i Skapande Skola arbetet. Eftersom det är våra elever som skall vara med och bestämma i detta tycker vi det är viktigt att lyssna och ta del av deras åsikter i vår kulturombudsgrupp.

Vi arbetar utifrån Barnkonventionen och nya Läroplanen för grundskolan LGR11.
Vi utgår både ifrån kap.1 Skolans värdegrund samt Kapitel 2 Övergripande mål och riktlinjer. Inför varje tema arbetar pedagogerna specifikt med att ta fram olika förmågor som man kommer att koppla till projekten utifrån respektive ämnes kursplan.

Lgr 11
Läsa och skriva
• Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter
textens form och innehåll.
• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad
och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar.
• Enkla former för textbearbetning, till exempel att i efterhand gå igenom sin text och
göra förtydliganden. Exempelvis genom att dramatisera texter.

Kulturen är ett av verktygen som medverkar till en högre måluppfyllelse för våra elever.

Uppsatta mål:

• Att eleverna genom inflytande i projektet skall stärka tilliten till sin egen förmåga
• Att elever skall vara med och påverka och tycka till i projekten redan från start.